| 成语 | 按部就班 | |||||||||
| 释义 | 按部就班㊣ 注音：ㄢˋ ㄅㄨˋ ㄐㄧㄡˋ ㄅㄢ拼音：àn bù jiù bān近義：循序漸進反義：越次超倫關聯：按步就班 【釋義】寫作文章時，依照文義、安排部次，考究詞語，組織章句。語出晉・陸機〈文賦〉。後用「按部就班」比喻做事依照一定的層次、步驟進行。△「按部就隊」、「循序漸進」 【典源】▶ 晉・陸機〈文賦〉(據《文選・卷一七・賦・論文》引)其始也，皆收視反聽，耽思傍訊，精騖八極，心遊萬仞。其致也，情曈曨而彌鮮，物昭晢而互進。傾群言之瀝液，漱六藝之芳潤。浮天淵以安流，濯下泉而潛浸。於是沈辭怫悅，若遊魚銜鉤，而出重淵之深；浮藻聯翩，若翰鳥纓繳，而墜曾雲之峻。收百世之闕文，採千載之遺韻。謝朝華於已披，啟夕秀於未振。觀古今於須臾，撫四海於一瞬。然後選義按部，考辭就班①。抱暑者咸叩，懷響者畢彈。或因枝以振葉，或沿波而討源。或本隱以之顯，或求易而得難。或虎變而獸擾，或龍見而鳥瀾。或妥帖而易施，或岨峿而不安。罄澄心以凝思，眇眾慮而為言。籠天地於形內，挫萬物於筆端。始躑躅於燥吻，終流離於濡翰。注 ① 班：排列。 【典故】「按部就班」見於晉人陸機〈文賦〉。陸機認為在下筆寫作之前，必須先有整體的構思，「然後選義按部，考辭就班」。其中「選義」、「考辭」指的是選擇義理、斟酌辭句；「部」和「班」則是指布局結構和組織層次。整句話的意思是：依照構思所得的布局和層次安排章節，並且將適合的詞語放在確切的位置。後來「按部就班」這個成語就從「選義按部，考辭就班」演變而出，被用來指按著布局、層次來行文。後人在使用這個成語時，則將其範圍擴大，不但用於寫作文章時，而且泛用於一般事務，用來比喻做事依照一定的層次、步驟進行，例如：清代小說《兒女英雄傳・第四〇回》：「他那個兒子，只按部就班的，也就作到公卿，正用不著到那等地方去名外圖利。」便取此義。 【書證】① 晉・陸機〈文賦〉：「然後選義按部，考辭就班。」(源)② 清・青城子《志異續編・卷一・某少年》：「至君之文，按部就班，機神絕不流動。」③ 《歧路燈・第九九回》：「我一發勞動小相公大筆，寫個書名簽兒，按部就班，以便觀書者指名以求，售書者認簽而給。」④ 《兒女英雄傳・第四〇回》：「他那個兒子，只按部就班的，也就作到公卿，正用不著到那等地方去名外圖利。」 【用法】義 比喻做事依照一定的層次、步驟進行。類 用在「逐步進行」的表述上。例 ① 這部機器只要照著指示，按部就班操作就可以順利完成工作。② 這部機器非常精密，請你務必按部就班地裝卸，以免有所損傷。③ 我們先把計畫擬妥，然後按部就班去做，才能有條不紊，如期完成工作。④ 做事按部就班固然沒錯，但是事急從權，也得知道臨時變通的方法才行。⑤ 在經費與時間大幅縮減的情形下，我們無法再採用過去那種按部就班的辦法，必須有所變通，才能達到精簡的要求。 【辨似】辨 「部」是指文章布局結構和組織層次，不宜寫作「步」。文獻上雖或通用，終非其義。同 「按部就班」及「循序漸進」都有依一定程序行事的意思。異 「按部就班」側重於按照既定步驟行事；「循序漸進」則側重於逐漸深入或提升。
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