| 成语 | 依樣畫葫蘆 | |||||||||
| 释义 | 依樣畫葫蘆㊣ 注音：ㄧ ㄧㄤˋ ㄏㄨㄚˋ ㄏㄨˊ ㄌㄨˊ拼音：yī yàng huà hú lú近義：一成不變、如法炮製反義：自出機杼、別出心裁、標新立異、獨樹一幟關聯：依本畫葫蘆、依本葫蘆、葫蘆畫樣、依樣葫蘆、照樣葫蘆、葫蘆依樣 【釋義】依照葫蘆的樣子畫葫蘆。比喻一味模仿，毫無創見。※＃語或出宋・魏泰《東軒筆錄・卷一》。△「如法炮製」 【典源】▶ ※＃宋・魏泰《東軒筆錄・卷一》①陶穀，自五代至國初，文翰為一時之冠。然其為人，傾險狠媚，自漢初始得用，即致李崧赤族之禍，由是縉紳莫不畏而忌之。太祖雖不喜，然藉其詞章足用，故尚寘於翰苑。穀自以久次舊人，意希大用。建隆以後，為宰相者，往往不由文翰，而聞望皆出穀下。穀不能平，乃俾其黨與，因事薦引，以為久在詞禁，宣力實多，亦以微伺上旨。太祖②笑曰：「頗聞翰林③草制，皆檢前人舊本，改換詞語，此乃俗所謂依樣畫葫蘆④耳，何宣力之有？」穀聞之，乃作詩，書於玉堂之壁⑤，曰：「官職須由生處有，才能不管用時無。堪笑翰林陶學士，年年依樣畫葫蘆。」太祖益薄其怨望，遂決意不用矣。注 ① 典故或見於宋・羅大經《鶴林玉露・卷四》。② 太祖：趙匡胤(西元927∼976)，宋朝開國君主，涿州人。後周時任殿前都點檢，領宋州歸德軍節度使，掌握兵權。後發動陳橋兵變，即帝位，國號宋，結束五代擾攘的局面。天下既定，務農興學，慎刑薄斂，與百姓休息，但過度重文輕武、偏重防內，造成宋朝長期的積弱不振。在位十六年，廟號太祖。③ 翰林：職官名。唐宋為內庭供奉之官，方技、雜流，亦待詔翰林。④ 葫蘆：植物名。葫蘆科葫蘆屬，一年生蔓草。以其果實狀似壺及蘆，故稱為「壺蘆」。全株有毛。莖細長，以卷鬚絡於他物；葉掌狀淺裂、具齒、互生；花單性、同株、色白而有綠線，萼漏斗。瓜果粗長，初生有細毛，成熟後，皮面光滑。可供食用及藥用。⑤ 玉堂之壁：翰林院的牆壁。玉堂，北宋太宗淳化年間，賜翰林「玉堂之署」四字，後遂用玉堂代稱翰林院。參 ▶ 宋・羅大經《鶴林玉露・卷四》胡衛、盧祖臯在翰苑，草明堂赦文云，「江淮盡掃於胡塵」。太學諸生嘲之曰：「胡塵已被江淮掃，卻道江淮盡掃於。」又曰：「傳語胡、盧兩學士，不如依樣畫胡盧。」端平初，患代言乏人，乃略更其制，出題明注出何書，仍許上請，中選者堂除教官。然名實既輕，習者亦少。▶ 另可參考：宋・釋文瑩《續湘山野錄》 【典故】宋臣陶穀博學多識、文筆很好，擔任翰林院學士一職多年，一直期望能受到重用，可是幾次晉升為宰相的人，往往文筆不如他，名譽和聲望也都在他之下。他心裡很不平，於是要他的朋友在宋太祖面前推薦他，並認為自己在翰林院任職多年，為國家盡心盡力，應當升職。但宋太祖並不重視文學，認為翰林院學士所草擬的典章制度，只是拿前人的舊本來改動字句，就像俗話說的依照葫蘆的樣子畫葫蘆罷了，哪裡需要盡什麼力？陶穀知道後就在翰林院的壁上寫下一首詩，自嘲只能「依樣畫葫蘆」，不能有所作為。後來「依樣畫葫蘆」被用來比喻一味模仿，毫無創見。 【書證】① 宋・魏泰《東軒筆錄・卷一》：「頗聞翰林草制，皆檢前人舊本，改換詞語，此乃俗所謂依樣畫葫蘆耳，何宣力之有？」(源)② 宋・楊萬里《誠齋詩話》：「汪彥章初除北門，有小官賀以啟云：『當年翰苑，曾聞學士之葫蘆；今日玉堂，又見司空之蘿蔔。』自以為奇。有問之者，葫蘆事得非用太祖皇帝嘲內翰陶穀，所謂『年年依樣畫葫蘆』者乎？」③ 《續資治通鑑・卷六・宋紀六・太祖開寶三年》：「穀一日使其黨因事風帝，言穀在詞禁，宣力實多，帝笑曰：『我聞學士草制，皆檢前人舊本稍改易之，此諺所謂依樣畫葫蘆耳，何宣力之有！』穀因作詩題翰林壁，語頗怨望，帝遂決意不用。」④ 《三國演義・第一一九回回目》：「假投降巧計成虛話，再受禪依樣畫葫蘆。」⑤ 《鏡花緣・第八回》：「林婉如道：『姪女立意原想讀書，無奈父親最怕教書煩心，只買一本字帖，教俺學字。姪女既不認得，又不知從何下筆，只好依樣畫葫蘆，細細臨寫。……』」 【用法】義 比喻一味模仿，毫無創見。類 用在「抄襲模仿」的表述上。例 ① 這個工作很單純，你只要依樣畫葫蘆就行了。② 她看著烹飪節目，依樣畫葫蘆地作了一個蛋糕。③ 他依著現成的樣品，依樣畫葫蘆地捏了個一模一樣的花瓶。④ 這首詩是他照別人的詩依樣畫葫蘆寫的，讀來平淡，毫無感情。⑤ 雖然這只是女兒依樣畫葫蘆作成的小卡片，媽媽仍舊非常珍惜地收藏著。⑥ 只是一味依樣畫葫蘆地抄襲外國節目，沒有自己的創意，難怪觀眾會對電視臺的製作水準大感失望。 【辨似】同 「依樣畫葫蘆」及「如法炮製」都有模仿的意思。異 「依樣畫葫蘆」側重於外在形貌的模仿；「如法炮製」側重於方法的模仿。
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