谓通过类比而探知渊源。章炳麟《与简竹居书》：“仆闻之：《尚书》、《春秋》，左右史所记录，学者治之，宜与《史记》、《汉书》等视，稽其典礼，明其行事，令后生得以讨类知原，无忘国故，斯其要也。”